Letos v květnu bych chtěla maturovat a jeden z mých maturitních předmětů by měl být výtvarná výchova. A součástí takéto maturitní zkoušky je i prezentace studentovy výtvarné činnosti. Má výtvarná činnost:
1.Udělat pár skic.
2.Sehnat netoxický barvy.
3.Pomalovat Abee.
4.Natočit to.
5.Vyfotit to.
6.Umejt to.
7.Vyvolat to.
8.Napsat to.
9.Odprezentovat to.
10.Odmaturovat.
A nyní k jednotlivým bodům:
Ad 1- Udělat pár skic. Skica udělána zatím jen jedna a ta odevzdána panu profesoru. Zaděláno na čtyři další.
Ad 2- Sehnat netoxický barvy.Výsledný seznam barev- tempery (kobalt imitace-světle modrá, ultramarin- tmavě modrá, hnědá), olejová barva (běloba)- nikterak přírodní sice nejsou, ale při zkoušce na loketní jamku žádná nežádoucí reakce, stejně ovšem byly použity na méně citlivá místa (nohy). Dětské prstové barvy (žlutá, zelená, modrá, červená, černá, bílá)- stoprocentně netoxické, dají se dokonce i jíst, ovšem nechutnají, jsou hořké, použity na více citlivá místa- hruď, bříško, ruce. Speciální barva na obličej (žlutá) a perleťové oční stíny.
Ad 3- Pomalovat Abee.
Místo- Orfeum,osoby- Pavlí Ká- výtvarnice, Abee- modelka, plánující můj život a ta, co to má v hlavě v pořádku (proto se nechala pomalovat od hlavy až k patě, díky ti, Abee, miluju tě :) ), Meesha- holka pro všechno, mění vodu, podává barvy a hadry, baví celou společnost a práská bičem se sombrérem na hlavě (taky tě miluju :) ), dříve Pepí (zpěvák a hudebník se sombrérem a vtipama), později Kuba (fotograf s foťákem a nápady, díku dík) a Zůza (pusu pro tebe, Mango :-*).
Počátek- chodidla, lýtka, holeně- modelka lechtivá, chvílemi se musí malovat sama :). Užité barvy- hnědá, žlutá. Symbol země, půdy, živin.
Pokračování- zbytek nohou až k pasu-pár úsměvných chvil :D. Užité barvy- modrá, bílá. Symbol vody.
Pokračování- bříško, hruď, ruce. Modelka se opět občas usí malovat sama, neboť výtvarnice je buď moc hrubá nebo moc jemná :). Užité barvy- červená, žlutá, zelená, bílá. Symbol květin, života, vyrůstající z vody a půdy.
Konec- krk, hlava. Vzhledem k nedostatku času rychle, ale kvalitně dokončeno. Užité barvy- oranžová, žlutá, perleť, černé linky. Úprava vlasů (lak). Symbol Slunce, světla.
Problémy- barvy praskají, nutné opravy.
Poznatky- po několika málo tazích štětcem sme já i Abee přestaly vnímat tělo a živou kůži jako tělo a živou kůži. Naopak sme se na ně začaly dívat jako na materiál. Podklad. Plátno nebo papír. Ovšem pokud se znenadáni neobjevilo nějaké citlivé místo.
Ad 4- Natočit to. Bohužel nebyla kamera.
Ad 5- Nafotit to. Foťák byl. Díku dík Kubovi a Meeshe. Malá ochutnávka:
A dílo Zdar životu bylo hotovo!
Ad 6- Umejt to. Pro tento účel přinesena do Orfea rychlovarná konvice, sprchový gel, starý ručník, staré věci na převlečení. Stejně na mě a mou bílou olejovou barvu bude Abee dlouho vzpomínat. :)
Ad 7- Vyvolat to. Zatim ne.
Ad 8- Napsat to. Ze tří až pěti stránek textu o mé práci mi jich zbývá právě... tři až pět.
Ad 9- Odprezentovat to. To mě čeká a nemine.
Ad 10- Odmaturovat. To mě doufám čeká a doufám nemine.
